Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

WYMAGANIA OGÓLNE
Studia pierwszego stopnia trwają 6 semestrów. Liczba godzin zajęć nie powinna być mniejsza niż 1800.

KWALIFIKACJE ABSOLWENTA
Absolwent powinien posiadać umiejętności wykwalifikowanego muzyka lub nauczyciela w zakresie edukacji i animacji muzycznej oraz wiedzę teoretyczną i praktyczną do prowadzenia: zajęć dydaktycznych i ogólnomuzycznych w szkolnictwie muzycznym pierwszego stopnia; zajęć dydaktycznych i ogólnomuzycznych w zakresie szkolnej edukacji artystyczne na poziomie nauczania przedszkolnego i szkolnego do gimnazjum włącznie; zajęć umuzykalniających w przedszkolach i placówkach pozaszkolnych; zajęć z rytmiki w szkołach muzycznych pierwszego stopnia; zespołów wokalnych, instrumentalnych oraz wokalnoinstrumentalnych w szkolnictwie muzycznym pierwszego stopnia i amatorskim ruchu muzycznym; działalności muzycznej w instytucjach kultury oraz animacji kultury muzycznej w społeczeństwie. Absolwent może podjąć pracę w szkolnictwie po ukończeniu specjalności nauczycielskiej – zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Absolwent powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. Absolwent powinien być przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.

Przedmioty podstawowe
1. Fortepian
2. Harmonia
3. Historia muzyki
4. Analiza dzieła muzycznego
5. Kształcenie słuchu
6. Literatura muzyczna
7. Chór/zespoły instrumentalne

Przedmioty kierunkowe
1. Dyrygentura/dyrygowanie
2. Czytanie partytur
3. Instrumentacja
4. Drugi instrument
5. Nauka akompaniamentu z czytaniem a vista
6. Zajęcia muzyczno-ruchowe
7. Instrumenty szkolne

PRAKTYKI
Praktyki stanowią integralną część procesu kształcenia. Zasady i formę odbywania praktyk ustala jednostka uczelni prowadząca kształcenie.

STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

WYMAGANIA OGÓLNE
Studia drugiego stopnia trwają 4 semestry. Liczba godzin zajęć nie powinna być mniejsza niż 800.

KWALIFIKACJE ABSOLWENTA
Absolwent powinien: posiadać umiejętności kierowania różnorodnymi zespołami wykonawczymi, wykazywać inicjatywę twórczą, umieć podejmować decyzje oraz posiadać znajomość podstawowych zagadnień prawnych. Absolwent, w zależności od ukończonej specjalności, powinien posiadać muzyczną wiedzę teoretyczną i umiejętności do prowadzenia: zajęć dydaktycznych i ogólnomuzycznych w szkolnictwie muzycznym drugiego stopnia; zajęć z rytmiki w szkolnictwie muzycznym drugiego stopnia; zajęć dydaktycznych i ogólnomuzycznych w zakresie szkolnej edukacji artystycznej do liceum włącznie; zawodowych zespołów wokalnych, instrumentalnych i wokalno-instrumentalnych; zespołów wokalnych, instrumentalnych i wokalno-instrumentalnych w szkolnictwie muzycznym drugiego stopnia; zespołów muzyki kościelnej; działalności muzycznej w instytucjach kultury i mediach oraz działalności związanej z organizacją festiwali, konkursów i imprez muzycznych oraz animacji kultury muzycznej w społeczeństwie. Absolwent może podjąć pracę w szkolnictwie po ukończeniu specjalności nauczycielskiej – zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Absolwent powinien być przygotowany do podjęcia studiów trzeciego stopnia (doktoranckich).

Przedmiot podstawowy
1. Historia kultury

Przedmioty kierunkowe
1. Specjalistyczna literatura muzyczna
2. Interpretacja tekstu literackiego z dykcją
3. Improwizacja fortepianowa
4. Propedeutyka kompozycji i aranżacji
5. Komunikacja społeczna i organizacja imprez
6. Promocja i marketing dóbr kultury

Kierunki studiów