Priorytet 2 – tworzenie specjalności zawodowych odpowiadających potrzebom rynku pracy, nakierowanych na kształtowanie przedsiębiorczych postaw i praktycznych umiejętności. Sposób realizacji: programy kształcenia specjalnościowego konsultowane są z Radą Patronacką uczelni, składającą się m.in. z kadry menedżerskiej oraz przedstawicieli urzędów pracy; do prowadzenia zajęć dydaktycznych angażowani są także specjaliści – praktycy; studenci odbywają praktykę zawodową krajową i zagraniczną; metodyka kształcenia zdominowana jest aktywnymi formami zajęć jak np. ćwiczenia realizowane metodami case study, konwersatoria, proseminaria i seminaria, laboratoria komputerowe, warsztaty menedżerskie realizowane w firmie symulacyjnej i pracowni projektowej.

Priorytet 3 – pobudzanie aktywności zawodowej studentów oraz pomoc absolwentom w zdobyciu pracy i doskonaleniu kwalifikacji. Sposób realizacji: prowadzenie zajęć warsztatowych – start do kariery; monitorowanie rynku pracy przez uczelniane „biuro karier” i udostępnianie studentom ofert pracy; organizowanie targów pracy i promocji absolwentów; współpraca z przedsiębiorstwami i instytucjami w regionie w zakresie przyjmowania studentów na praktyki i staże zawodowe; zapewnianie absolwentom możliwości odbywania studiów podyplomowych, kursów i szkoleń, na preferencyjnych warunkach.

Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki w Krakowie
www.wsei.edu.pl