Edukacja

Szkielet – jak zbudowany jest ludzki układ kostny w 206 kościach

Szkielet – jak zbudowany jest ludzki układ kostny w 206 kościach

Szkielet człowieka dorosłego zbudowany jest z dokładnie 206 kości, które ważą średnio od 10 do 12 kilogramów – i to właśnie ta kostna konstrukcja decyduje o kształcie, postawie oraz możliwościach ruchowych całego organizmu. Co ciekawe, przychodzimy na świat z około 270 kościami – ich liczba maleje wraz z dorastaniem wskutek zrastania. Poznanie budowy i funkcji układu kostnego pozwala lepiej zrozumieć, jak dbać o zdrowie swojego ciała przez całe życie.

Czym jest szkielet człowieka i z czego się składa

Szkielet człowieka – zwany też kośćcem lub układem kostnym – to zespół wszystkich kości budujących ludzkie ciało. U dorosłego człowieka liczy on dokładnie 206 kości, które wspólnie tworzą wewnętrzne rusztowanie organizmu.

Podstawowym materiałem budulcowym szkieletu jest tkanka kostna. W mniejszym stopniu kościec zawiera również tkankę chrzęstną, obecną m.in. w stawach i chrząstkach żebrowych. Kości połączone ruchomo zapewniają jednocześnie stabilne oparcie i elastyczność niezbędną podczas ruchu. We wnętrzu wielu kości znajduje się szpik kostny – tkanka odpowiedzialna m.in. za produkcję komórek krwi.

Układ kostny nie jest więc wyłącznie biernym rusztowaniem – to dynamiczna struktura, w której elementy współpracują, umożliwiając stanie, chodzenie i wykonywanie precyzyjnych ruchów.

Ile kości ma człowiek i jak zmienia się ich liczba z wiekiem

Dorosły człowiek ma 206 kości. Liczba ta nie jest jednak stała przez całe życie – u noworodka szkielet składa się z około 270 kości, a w okolicach 14. roku życia można ich naliczyć nawet około 356.

Skąd ta różnica? W dzieciństwie i okresie dorastania wiele kości zrasta się ze sobą w procesie zwanym kostnieniem. Dotyczy to przede wszystkim połączeń trzonów z nasadami kości długich. To, co w niemowlęctwie stanowi kilka oddzielnych elementów, z czasem tworzy jedną, zwartą kość. Liczba kości systematycznie maleje, aż osiąga dorosłą wartość 206.

Przeczytaj także:  Układ słoneczny: fascynujące fakty o planetach i ich ruchu

U osób starszych liczba kości może być natomiast niższa niż 206 – przyczyną jest zrastanie się niektórych kości czaszki, które w młodszym wieku pozostają rozdzielone. Co do masy kośćca – u dorosłych kobiet waży on średnio 10 kg, u mężczyzn – 12 kg.

Podział szkieletu: osiowy i obwodowy

Szkielet człowieka dzieli się na dwie główne części: szkielet osiowy, liczący 80 kości, oraz szkielet obwodowy (kończyn), liczący 126 kości. Razem dają one łączną liczbę 206 kości u dorosłego człowieka.

Szkielet osiowy tworzy centralną oś ciała i obejmuje:

  • czaszkę – zbudowaną z kości czołowej, dwóch kości skroniowych i ciemieniowych, kości potylicznej oraz klinowej;
  • kręgosłup – złożony z 33–34 kręgów podzielonych na pięć odcinków: szyjny (7 kręgów), piersiowy (12 kręgów), lędźwiowy (5 kręgów), krzyżowy (5 kręgów) i ogonowy (3–4 kręgi);
  • żebra i mostek – tworzące klatkę piersiową i osłaniające serce oraz płuca.

Szkielet obwodowy obejmuje kości kończyn górnych wraz z obręczą barkową – w tym obojczyk, łopatkę i kość ramienną – oraz kości kończyn dolnych wraz z obręczą biodrową. Kości obu części układu kostnego łączą się za pośrednictwem stawów i są wprawiane w ruch przez mięśnie szkieletowe.

Funkcje układu kostnego – co robi szkielet w organizmie

Szkielet pełni w organizmie sześć odrębnych funkcji – od mechanicznego podparcia ciała po udział w regulacji składu krwi. To czyni go jednym z najbardziej wszechstronnych układów w ludzkim ciele.

Najłatwiej zauważalne są funkcje mechaniczne. Kościec tworzy rusztowanie nadające ciału kształt i określające jego rozmiary – na kościach rozpięte są mięśnie i skóra. Jednocześnie stanowi bierne narzędzie ruchu: mięśnie szkieletowe przyczepiają się bezpośrednio do kości i wprawiają je w ruch, działając na zasadzie dźwigni.

Równie ważna jest funkcja ochronna. Czaszka osłania mózg, klatka piersiowa chroni serce i płuca, a miednica – narządy rozrodcze. Kości pełnią też rolę magazynu mineralnego: gromadzą jony wapnia, magnezu i fosforu, uczestnicząc w ten sposób w homeostazie organizmu. Wreszcie – wewnątrz kości, w szpiku kostnym, produkowane są komórki krwi, co oznacza, że szkielet pośrednio uczestniczy w krwiotworzeniu.

Przeczytaj także:  Calineczka streszczenie: szczegółowy przegląd fabuły

Wzrost i rozwój kości – jak rośnie ludzki szkielet

Rośniemy dlatego, że rosną nasze kości – pozostałe narządy dostosowują się do tego wzrostu. Gdy kości przestają się wydłużać, wzrost ciała się zatrzymuje.

Wzrost kości najintensywniej przebiega w dwóch etapach: w pierwszych latach życia oraz w okresie dojrzewania. Ten drugi etap wiąże się przede wszystkim z szybkim wydłużaniem się kości długich, takich jak kości udowe czy piszczelowe. Za ten proces odpowiada tkanka kostna zlokalizowana w tzw. chrząstkach wzrostowych, czyli strefach między trzonem a nasadą każdej kości. Istotną rolę odgrywają tu również hormony – zwłaszcza hormon wzrostu i hormony płciowe – które regulują tempo mineralizacji i przebudowy kości.

Wzrost kończy się w momencie zrośnięcia trzonów z nasadami – proces ten zachodzi właśnie w okresie dorastania. To wtedy liczba kości w szkielecie ulega zmniejszeniu: oddzielne dotąd elementy łączą się trwale w jedną kość. Efektem jest nie tylko zakończenie wzrostu, lecz także zmniejszenie ogólnej liczby kości z kilkuset (u dzieci) do docelowej wartości 206 u dorosłego człowieka.

marcin

About Author

Leave a comment

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.

Mogą Ci się spodobać

II edycja ogólnopolskiego Konkursu Literackiego na powieść dla młodzieży Wydawnictwa TELBIT
Edukacja

II edycja ogólnopolskiego Konkursu Literackiego na powieść dla młodzieży Wydawnictwa TELBIT

Zapraszamy wszystkich autorów – znanych, mniej znanych i debiutantów do nadsyłania utworów na Konkurs Literacki, w którym główną nagrodą jest 5000
Karta nauczyciela
Edukacja

Karta nauczyciela

Wymagania kwalifikacyjne (Rozdział 3 w KN) Art. 9. 1. Stanowisko nauczyciela, z zastrzeżeniem ust. 1a, może zajmować osoba, która: 1)